做好自己就是建功新时代

 人的一生有很多角色，每个角色背后都承担有责任。我作为一名普通的一线老师，既有职业角色又有家庭角色，合格的做好每个角色都需要付出努力，因此我认为做好自己就是建功新时代。

作为教师必然承担着教书育人的责任。新时代背景下，教书的要求不断发生变化。也许很多老师经历过，随着学校的专业调整，自身专业被取消，然后我们需要从头学起，迈入一个“隔行如隔山”的新专业，这曾经就是我的经历。

2011年，因专业重组，原本英语专业的我转入商贸专业，开始边学边教的过程，虽然辛苦但是我充满斗志，因为挑战中总会孕育新的机遇。转专业不到一年，一次商贸类优质课比赛的来到了我的面前，“初生牛犊不怕虎”，我全力投入，主动找领导磨课，终于获得日照市专业课优质课比赛一等奖，并代表日照市参加省赛获得二等奖。参加这次比赛给我最大的收获是“底气不足”，自信力不够。于是2012年我报考了MBA，当时我已经拿到英语教学与方法论硕士，有些同事认为我没有必要自费那么多钱再去读个硕士，但是我自己知道，没有专业系统的学习，就没有专业教师的“底气”。经过两年的学习我顺利的拿到工商管理硕士，于是终于可以充满自信的走上讲台。我要有作为教师的专业“底气”！现在，我做到了。

随着专业的调整将来也会有更多的人走在转专业的路上，但是只要坚持教师的“初心”，克服困难走下去，你就会成长为可以跨专业，可以进行学科交叉课程改革，能够适应不同教学要求的人，这种人是学校发展所需要的人。

教书与育人是不分家的。作为2018级班主任，我来做学生生活上的“热心人”，学习上的“领路人”，心理上的“知心人”。要获得学生的认可需要主动的走进他们的生活，营造“家”的氛围。从军训开始，我为每位同学拍了“最美军训照”；元旦晚会我亲手做了纸杯蛋糕与糖果，布置了温馨的会场；大一的第一场雪，我们一起合影，留下“最美初雪照”；一起品味国学，我们开展经典诵读。我想当他们毕业时再回头看，嘴角是可以微微扬起的。作为“领路人”，这一年我们参加了海关组织的“熏蒸”考试，跨境电商英语口语大赛，准备下半年的国际货运代理员考试，为了提高英语四级的通过率，要求学生每天微信群打卡，为了促进学习想出各种督促办法。作为“知心人”，除了面对面交流，我会关注学生社交媒体账号，通过QQ动态、微信圈等及时掌握学生的心理变化，适时留言引导。

现在和大家聊一下我的家庭生活。作为两个孩子的妈妈，我尽量亲力亲为，去实现“最长情的陪伴”的诺言。我和孩子一起做手工，为他们准备可口的菜肴，从来都不敷衍。有人认为，幼儿园和小学的手工让家长更加疲惫，我却想感谢孩子，让我重温了幼年，让我完成那些我想做却没有做的手工，从中获得乐趣还赢得孩子的敬佩。有时你可能因为工作而不耐烦处理孩子的琐事，其实换个角度，去做那些孩子的琐事会是调整心态的良方，有松有驰的工作才能长久。我也重视孩子的综合素养的培养，相对于学校的学习，我更看重他们在阅读、逻辑思维、审美与身体素质的培养，我给他们挑选书籍，一起画思维导图，去野外写生，去操场锻炼。用心去陪伴，才会有高质量的陪伴效果。

我的内心还有一个独立的我，不是别人，没有角色。曾经我有许多爱好，到今天我还在自学与坚持自己的爱好。我享受绘画的过程，所有的压力在绘画面前会烟消云散。以前没有钱学画画，现在没有时间去学，但是只要有空我会自己去画，自娱自乐。今年去台湾研修一个月，我手绘了一套明信片，其中两张台湾由中州科技大学印制成纪念邮票，那是一种无法言说的喜悦，是真心的爱好得到认可。

就像我常在广播里听到的那句：人的一生就是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景与看风景的心情。做好教师的良心、为人母的耐心、不忘自己的初心，去做更优秀的自己，就是对学校发展负责，对家庭和睦负责，也是对自己负责，因此，我认为，做好自己就是建功新时代。