卓越之星 | 石根有：从平凡到优秀 从优秀到卓越

从平凡到优秀

从优秀到卓越

石根有 卓越一等奖学金获得者

●个人介绍●

个人简介

姓名：石根有

高中：山东省青岛第二中学

学院：前沿软物质学院

成绩：GPA3.89/4，专业排名2/30

2022-2023学年综合测评排名第一，智育排名第一

职务：2021级分子工程班组织委员，峻德书院团委组织部成员

个人荣誉

1.亚太地区大学生数学建模竞赛一等奖

2.美国大学生数学建模竞赛M奖

3.2022年度优秀共青团干部

4.2022-2023学年度国家奖学金

5.2022-2023学年度卓越一等奖学金

6.2022-2023学年百分制成绩第一

7.2022-2023学年智育成绩，综合成绩第一

●学习经验●

主动学习

我认为大学学习中最重要的便是要完成从被动学习到主动汲取的转变。大学更多的是提供一个学习的平台，而我们要做的是从这个平台里选择自己感兴趣的内容，并且借助平台更好地学习你感兴趣的知识。大学是一个更自由的学习环境，不会像高中一样有老师在后面赶着你学习，因此学习的自发性和主动性尤为重要。

走出舒适圈

自由的环境是一把双刃剑，如果因大学较为宽松的学习环境而迷失自己，沉迷游戏，将会挥霍了四年的宝贵时间。但相反地，如果能积极融入良好的学习氛围或主动创造学习氛围，同样也可以在四年里取得优异的成果。

对我而言，大学里最重要的事情是学会了强迫自己走出舒适圈。每个人都有自己的舒适圈，在舒适圈内会产生大量的多巴胺让自己享受当下的状态，从而不愿意做出改变。但是往往改变才会让自己成长。在大一的一年里，因为疫情的原因，周末很少有机会外出，因此同学们的生活基本局限在校区里。有限的活动空间，宿舍就是舒适圈，在宿舍里可以追剧，吃零食，或躺在床上刷手机，但是对我来说宿舍并不是适合学习的环境。意识到这个问题后，每到周末，我就会强迫自己走出宿舍，选择去图书馆，主动融入学习氛围浓厚的环境，在这种氛围下我也产生了更强烈的学习动力和欲望。

不只是学习，如果想提升自己，学会走出舒适圈也适用于工作和生活的各方面。

主动学习

在大学里要树立合适的目标，包括短期的目标以及长期的目标。

目标可以帮助我们认清当下所处的状态，以及距离目标的距离，以此调整自己的计划和行动。短期目标可以是某个周需要完成的学习任务或科研任务，或者是一个学期想要达到的成绩目标。

长期目标则是针对个人未来发展的方向，出国或者保研，尽快的做出决定可以帮助自己更早的开始针对性准备。

对我来说，第一学年我的主要任务就是尽可能提高成绩，保证更多的课程达到满绩。因为第一学年的课大多是公共课，例如微积分，概率论等基础数学，或者大学物理，基础化学等基础学科的通识课，这些都是未来学习的基础，为后面的学习和科研做好准备。到了大二，我在保证学习成绩的基础上会参加一些专业竞赛，其中最主要是参加了数学建模比赛。在比赛过程中我培养了很多处理数据和撰写论文的技能，为我的科研打下了基础，同时因为积极的和队友们备赛，我们也获得不错的成绩。到了大三，我把重心则放到了科研上，每天待在实验室里的时间变多，培养科研兴趣和科研能力。

●经验总结●

对我而言，大学的四年非常重要，充分利用好学校的平台和资源，将对自己未来的发展打下坚实的基础。如果仍然处于迷茫阶段，我会经常与老师，学长学姐的交流，是他们为我指点迷津，尽快找到前进的方向，让我的大学生涯发展步入正轨。

峻则志高

END

德而己正

---峻德书院 团委青年媒体中心---

文字 | 石根有

图片 | 石根有

初审 | 施润晨

二审 | 孙传方

终审 | 邓晶

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