我真的没有接触过“自然教育”吗？

Original fongaia 盖娅自然教育

2024-08-30

写在前面 成年人的世界是什么颜色的呢？是办公室里键盘的颜色？是厨房里抹布的颜色？是钞票的颜色？是方向盘的颜色？是一杯浊酒的颜色？但是，生活经验那么丰富的成年人的世界，也可以有风的颜色，有春天的颜色，有干树叶的颜色，有新鲜蔬果的颜色！

早午晚遛娃的时候，小区和家附近的公园，鹦鹉螺其实每天都会各走三趟，走到无聊透顶，走到了无生趣……但是，自然体验师培训之后，只是切换了一个不同的姿势与视角来观察这一小段路，突然之间，就像打开了另一个平行世界，她触碰到了新的色彩、脉络、质感、气息、想法……

导入

2024年3月15-17日

五天的第71期盖娅初级自然体验师培训结束了。在最后一天的总结发言时，我朴素的还原了我是怎么一路联系“勾搭”上盖娅这次培训的，作为一个完全的，也是唯一的，小白。如果要用情绪曲线来表达，这五天我是从信心满满，到逐步怀疑人生，再到坦然面对。是的，就是这么一回事，面不面对也无法否定小伙伴们已经走在我前头的事实。

展开

2024年3月18-21日

共学小组里小伙伴们的第一次自然观察，开始了，分享了，结束了。

我还在慢慢的反刍。去图书馆借书，看书，做计划，给观察对象拍照，而后发现同一块地上隔壁的树，旁边的灌木丛，地上见缝插针撒落的小草，树下的枯叶落花果实，抬头看到延展的树枝，在光秃枝头上倔强的干豆荚，微风中冒头的新芽，对岸的树……我的观察对象就在小区里和步行出门五分钟不到的河涌步道上。明明那条步道早午晚遛娃各走三趟，妹妹的小脚丫十来分钟就能走完，可是，自从成为了我的自然观察基地后，步道里的每一棵树好像逐渐变得生动唯一了起来。

我没有宗教信仰，但我相信那些本真质朴的认知是在不同的智慧中共享的，基于我们都是立足于这个客观又唯一的地球。“一花一世界”，当我看同一朵花同一片叶，站在对岸眺望，树下仰望，一米外揣摩，蹲着俯视，手里把玩，放大镜端详，就会触碰到新的色彩、脉络、质感、气息和想法。我开始觉得其实我也能懂的。

我的自然观察都是一边遛妹妹一边进行，妹妹也是我的观察对象之一。带着她来公园转悠，我不再满足于以往牵着妹妹，行规道矩走在步道上，遥指说“呐，看，这是花，这是树，这是草”的方式，我也觉得很无趣。插一句，也是我觉得这种方式已经无趣到了顶点，需要要有啥转变，换个角度换个方式还是换个地方，得有一样转变，所以我选择了先转变自己的认知角度，报名了盖娅的培训。

春分前一天

3月19日，阴，南风2级，14-21℃，湿度85%

这次选择了人少一点的步道，有几株高大的木棉，拳头大的木棉花掉了一地，前阵子广州天气不算好，阳光不算多，回南几天又插播一些阳光，地上的木棉不复以往的带着金橙色的火红，红得比较素净，少了点血色，只有几个阿姨在挑挑拣拣的捡拾。

木棉旁还有几棵一样高大的乔木，落了一地的金黄红棕，想起课堂上展示以往学员在沙地上创作松果还是松塔之类堆砌的花环，蹲下，开始摸索认识这一地的落叶。这叶子一般跟我一个指头差不多长度，叶子两边不对称，中间的主叶脉在近枝端会稍稍的向一边或左或右的歪15°左右。

最大的特点是，叶子表面摸上去有一层柔软的小绒毛，手感非常棒，就跟摸婴儿的小脸蛋差不多，但叶底没有。

然后我将这些色彩层次特别丰富的不知名落叶，按颜色开始摆起来，妹妹看到了，也捡了几片落叶回来，放给我一起摆弄。

后面在公园转悠的时候，留意到其他角落也有这种树，树干挂着名牌——麻楝。我突然开始喜欢上了这种植物，就因为我跟他们的落叶的表面建立了一种温柔的联系，希望有机会大家都去感受一下，真的是温暖细腻又甜蜜。

午间，回到公园门口，阿姨大叔们还在跳交谊舞，妹妹坚持坐在一旁欣赏。我跟着坐，顺手捡拾起头顶榕树发新芽掉落的，应该是包裹新芽的外层吧，嫩嫩软软薄薄的一层如蝉衣般，颜色跟韭黄差不多。摆了一圈。

妹妹也一边扭着屁股跳着舞一边去捡了。然后又发现了另一种的榕树，同时有着花苞、花、绿叶、黄叶、枯叶。

傍晚，跟妹妹又来到公园，从九里香的花丛底掏出一些不知哪些植物的枯枝枯叶，妹妹坐在地板上，将枯枝折断，当了勺子和叉子，去拌枯叶饭。玩完要走了，妹妹又将枯枝枯叶都塞回花丛底。这一次，我没有参与她的玩耍中去，蹲在一边观察。

春分

3月20日，晴，东南风3级，15-23℃，湿度55%

天气尚可，看到久违的阳光，今天跟妹妹去了另一个大一点新建几年的公园。在草坪上有早教机构的老师带着孩子们在音乐中做操，妹妹在一旁看着不愿走，我又开始了捡落叶。旁边稀稀落落长了几丛竹子，还有一些年龄很小树干只有拳头粗的乔木，这次的落叶多了一些形状，是小船似的的枯竹叶，随地摆了一下。

妹妹在竹子丛中发现了一段枯竹丫，还发现了竹子丛下的铁丝网做的小盒子。可能之前是用来保护什么设备或者事物，里面已经没有东西，盒子两边都是洞开的，应该已经废弃了。她用枯竹丫戳进盒子，尝试从铁丝网间淘点啥上来，突然想起以前政治课本里面用树枝钓蚂蚁吃的猩猩。

我带妹妹摸了摸竹子光滑的竹竿，突起的节，蹲下来碰了新长的笋芽，扎手的枯竹叶。

春分后第一天

3月21日，晴转阴，东南风3级，16-26℃，湿度63%

又是晴天，又去了昨天的公园。走了另外一条步道，抬头发现躲在宣传栏后面的禾雀花，开得正火热，幽深浓烈的紫红色，宽大圆弧的花瓣，路过一瞥还以为是一串串硕大的紫葡萄。

嘴巴就不自觉吧咂起来。禾雀花一串少说也有十来朵花，紧紧凑凑的挤成风铃状，一串串地挂在藤上。小伙伴说禾雀花是油麻藤，也叫“有妈疼”。这种植物叫啥名字，都是人给起的，只要说的名字人类间能相互理解明白，知道指的是这种，不会指鹿为马就可以了，叫啥也不是很重要了。

前两天“博物”在公众号说龟背竹在西西里那边还喊“狮子的爪”呢，诗意什么的都马上上来了，感觉“特~别~好~”。按照这个思路，我觉得下面这花朵长得跟一些兰花好像。

那就让我俗一点，继续叫禾雀花吧。一个是草本，一个是灌木，怎么可以混为一谈呢，拉出去咔嚓了。

到处乱转的时候，发现了一棵好瘦小的乔木，乍一看跟旁边的高大茂盛苍郁的大王椰站一起，立马被降维打击了。

再看看，这树还挺倔的，瘦硬的树干张狂地舞着枝丫，比划着不可思议的弧度，骨节分明。尽管只剩几串褐棕色的叶子三三两两地耷拉着，可是那一条长长像镰刀一样的豆荚，沧桑而厚重，黄棕色的豆荚表面看着比树干（下图）还要粗糙。

强烈的冲突在这一刻里这一株植物上这一片小环境内，达成了和谐统一的美。后来我发现了这植物的小伙伴，原来叫——火焰木。捡了一片落叶，当年给这植物命名的人是不是因为捡到落叶就给起名火焰木呢？

傍晚，带着妹妹又到了家附近的河涌步道闲逛。看到：应该是叫“落羽杉”的植物树干抽出了铁锈色夹杂黄绿色的新枝▽

异木棉整树的翠绿叶子和豆荚，树干也抽出了新绿枝，偶尔还捡到一两条炸开的果实，手感跟棉絮还是挺像的，搓一搓掉下来，风一吹就跑了▽

另外一种杉树长出来新绿，也掉了一地的树枝▽

还有一种不知道叫啥么的乔木，早就葱葱郁郁一大片，只在树脚下捡到零星的落叶，黄中带点绿，甚至还是绿的▽

地上长了零星地长着一些花好少或没开花的黄鹌菜和叶子泛白的酢浆草；有这种长得像枫叶形状的▽

这种一大片爬满地，叶子边缘锯齿状，对生，我记得是长着小黄菊花的茂盛植物▽

这种叶子长得像石蒜的▽

河涌的一角还长了些低矮灌木，有红背桂▽

长了五瓣蓝紫小花的喜花草，那颜色漂亮得跟薰衣草一样，可是没有香气▽

叶子好像打蜡了似的胡椒木，我曾在河涌对岸咖啡店的早餐欧包伴碟菜饰见过▽

总结

3月22日，阴，南风4级，18-27℃，湿度65%

坐在电脑前，一边翻相册，一边回想，断断续续写了一整天，回看早上拟定的题目“我真的没有接触过‘自然教育’吗？”，可以肯定的说，我一直身处自然，与周边大部分人一样用习惯的方式以一米的距离来看，以为就是接触自然了。现在，单是视觉，也不仅是一米距离的遥看，可以更微观更宏观，向上向下，树不仅是树，花不单是花，就如在第一天下午的培训里，小伙伴与我说的“你看这树干上还有什么？”还有其他的五感。

小时候住菜市场旁边，最喜欢逛的菜市场，没有我不认识不会挑的蔬菜和水果，水产就仅限于海鲜的部分。插一句，这就是我情绪曲线刚开始信心满满的来源，身边没有人逛市场挑果蔬能PK过我。后来回想起，小时候种的花生、红豆、红萝卜、番茄……养的乌龟、金鱼、兔子、蚕虫……甚至逛菜市场的点点滴滴，那都是自然在我的童年走过的痕迹呀，这里面我的感受、我的知识、我的记忆都是自然在教育中给予的。

就让培训最后一天的这页总结作为一个ending吧。那谁说过，文章结尾一定要call back理论。

文 | 鹦鹉螺

图 | 鹦鹉螺

能干如你的成年人，

也可以停下来和自己、和自然待一会儿！

如果你在北京，这些课程都向开放：

或者，你方便前往外地：

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