披红挂绿！华师基娃们还好吗？

最近

基金市场发生大波动

华师近半数的受访学生都买基金

他们是如何应对的

我们一起来看看

最近，基金市场犹如火山车一般让人心跳加速。去年上半年，“基金热潮”席卷国内投资市场，大批90后被基金的高收益吸引涌入。其中，大学生买基金，在高校里并不罕见。晚安华师对华师在校学生基金购买情况展开问卷调查，数据显示，超过五成的华师学生都有购买过基金。今天，我们一起来关注一下。

据调查

在受访的华师学生中

近20%的人表示投入过万

盈亏波动是常态

套牢困局需谨防

  过半受访学生买基金  

本次调查于2021年4月进行，参与学生共计645人次，来自石牌、大学城、南海校区，包括本科生与研究生。其中，文学院、经济与管理学院、教育信息技术学院、城市文化学院、物理与电信工程学院等学院填写人数较多。

对于大学生而言，资金与时间都相对有限，承担风险能力弱，同时较难投入精力长期关注、操作基金，将近半数的同学也主要因此而没有购买基金。

进行基金理财的同学在面对各种理财方式时，选择明显更为多元。理财方式的选择与风险、投资者个人素质等多因素相关，基金在众方式中风险中等，与其运作机制相关。

基金是专业化投资机构将分散的资金集中起来，以进行股票、外汇、债券等门槛较高的组合投资。个人投资者通过购买基金份额就可以实现组合投资，投资门槛和风险相对较低。同时我们也需要留意，多元化的投资组合往往能够有效分担风险。

在知情情况下，大多数父母对孩子购买基金的行为持正面、肯定的态度。

调查显示，整体盈亏状态分布较为平衡，大约三种状态各占三分之一，符合投资学对基金的实证市场研究。

投入成本总体上较为均衡，不同数据段均有分布，其中将近20%的受访者基金投入超过万元。

数据显示，将近50%的受访者无论亏损程度如何，未达盈利目标便不会选择卖出，一方面与学生基金投入成本较低、亏损仍在承受范围内有关，另一方面也可能是“套牢心理”在作怪，值得引起警惕。

在投资决策中，“心理账户”的影响普遍存在：卖出之前是账面上的亏损，卖出之后则发生实际亏损，尽管事实上二者并没有差异，但实际卖出后往往更让人感到真实、痛苦，也由此抗拒抛售，可能产生更大的亏损。此外，在“后悔心理”的支配下，投资者担忧市场会随时涨回去，因此被“套牢”而舍不得“割肉”。

目前，超过70%的受访者周均了解基金资讯时间少于一小时，能够较好地控制时间分配，将主要精力用于日常生活与学习。

近七成受访者表示，面对基金盈亏，会出现一定的情绪波动。基金理财过程中的情绪调节亦需要得到关注，理性之余不能被市场波动所支配，应以正面、积极的心态应对涨跌。

直面红绿数字浮沉

每个人都有属于自己的基金故事

或许在他们身上也有你的影子

  “基娃”们这样说  

他和妈妈一起学习投资

国际商学院2020级本科生小东（化名）是基金新手。

“我和妈妈都是第一次买基金，算是互相‘怂恿’对方，妈妈投入了大部分。”与许多同学在微信和支付宝等平台购买基金不同，由于担心缺乏购买基金的经验，小东的基金是通过银行的理财经理购买的，且目前只在这一个渠道购买过基金。

尽管如此，在购入基金经理所推荐的基金前，他自己也谨慎地先从网上查询了许多知识，“微博大V、知乎、B站等等平台，我都去看过。”此外，他还曾向自己学习金融的师兄讨教相关经验。做足了准备后，他才最终买下了两只基金。

据小东介绍，最开始他有着相当可观的收益。但好景不长，“整个朋友圈都开始绿了”，小东笑着回忆，“连我的基金经理也在亏。”那时，他最高亏损超过6000元。尽管相对于投入额，亏损率并不算高，但初次购买基金的小东却感受到了“心态的崩溃”。

那段时间，他几乎每天都会点开手机里的基金软件看看“今天还有没有绿”，也会与身边的朋友交谈亏损情况。面对亏损，小东一开始想及时斩仓止损，也曾多次询问朋友的建议。但朋友们的意见各不相同，难有定调。“我有个朋友当时看到亏损，忍不住全抛了，亏了5000多。”之后，小东决定暂不售出、继续观察，“只要先不卖，就不是真的亏损”，他说道。

幸运的是，后来他手上两只基金的收益情况慢慢好转。回首这段经历，小东坦言自己的心态变好了。“现在我登上平台看基金的时间比以前少很多”、“慢慢习惯了，更平常心去看待盈亏吧”。而谈及未来对基金的购买计划，他认为基金购买需要投资者自己多看多听、多关注时事，未来他计划尝试在其他平台购买不同种类的基金，再继续学习理财知识，充实自我。

课堂学投资 课后练理财

在经济与管理学院2018级本科生林婷（化名）看来，购买基金更像是一场课外实践，不仅需要调用一定的知识储备，在此过程中，她对理财也有了更多思考。

2020年年初，受到疫情的影响，股市较为低迷，基金市场相应受到一定影响。观望一段时间过后，考虑到自己已经掌握部分专业知识，林婷决定入手基金。刚开始，她并没有急于进行大额投入，而是采用较为稳健的定投方式。三个月过后，可观的收益让林婷尝到了基金投资的甜头，她开始更灵活地操作基金，逐渐提高了基金在理财总额中的占比。

学习经管专业的林婷坦言，课堂中学习到的部分相关理论知识是抽象的。为了加深对概念的理解，她开始更主动地关注社会经济动向、国家政策，希望能够尽可能及时地了解最新动态，以便让自己的基金组合更加顺应社会发展热点。这样的日常锻炼下，她感到自己对于重要社会事件、政策的敏感度有所提高，对于课内理论学习来说也是一种有益补充。

随后，持续一年的涨势让许多业界人士持保守态度，她开始犹豫是否需要适当卖出。后来，国家政策的导向又让包括父母、银行客户经理在内的很多投资人乐观起来，对市场的上行趋势抱有较为笃定的期待，周围声音格外统一，林婷最终没有进行任何操作。

最终，她和许多人一样，猝不及防地迎来新年的第一抹绿光。

买基金的这两年多来，林婷享受过全线涨幅颇高的快乐，也经历过市场下行带来的不安。和不少人讨论过基金话题后，她愈发感受到，尽管身处同一个基金市场，个体之间却存在着很大差异。“不同性格的人有不同的理财风格，心态被基金市场影响的程度也有不同。”在她看来，无论投入数额多少，购买基金都要理性地衡量个人实际情况，绝不能一味地盲从他人意见。

构建自己的知识体系

“操作过程中最重要的是要有自己的购买逻辑。”

职业教育学院2020级本科生方云（化名）从2017年开始购买基金，面对历次市场波动，他始终认为，如果是个人投资，不要想着通过购买基金获得很高的收益，保持资产不缩水即可。

在方云看来，相关知识是形成个人逻辑的基础，而逻辑体系则是购买的坐标。他先是通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式丰富知识储备，形成了自己对于市场的理解，最终构建起个人逻辑。

不同于保险派的定投方式，他保持对基金的动态关注。平日里，他经常了解各种新闻，当有重要政策出台或国际国内局势变化时，他会结合现有知识推导出市场可能发生的变动，从而根据对经济形势的把握调整基金分配与投入。

疫情的到来改变了方云的基金理财模式。一方面，他的储蓄有所增加，在基金理财方面投入更多，收益水涨船高；另一方面，疫情对于全球市场产生重要影响，知识积累与个人逻辑得到了验证，这使方云的心态发生转变，“在购买基金上有更高的成就感，在生活中也会更认可自己”。现在，他也不时会与亲友交流基金理财，分享自己的看法与判断。

事实上，在摸索与尝试不同理财方式的过程中，他也经历过较大的亏损，如今回首已然释怀。他分享道，“不必过分纠结，过度焦虑会浪费时间，最终是得不偿失。”希望每位基金理财的大学生都能以平和的心态、长远的眼光让手上的积蓄保值、增值。

等待“钱生钱”

在购买基金的路上，也并非全是身经百战、洞察市场的“大神”，文学院2019级本科生温雯（化名）就是一位基金“小白”。

寒假的某一天，温雯在群聊里看见朋友们讨论基金、白酒、黄金、医疗。这些词让人晕头转向，她却在不经意间捕捉到“理财”这个字眼。平时的生活费总有剩余，但她一直没有动用过。温雯突然意识到，这些闲置的钱大可以用于理财，实现“钱生钱”。

“我既不想一下投入很多钱，也不想承担大风险，就只想有稍微多一点点的收益。”温雯回忆起当时的想法。

随后，她点开某平台的“理财”板块，各种数字和陌生名称充斥着屏幕，让她有些不知所措。一通乱划过后，她终于在基金区域看到一个有点熟悉的词，那是一家公司的名字。高中时要好的同学常用纸袋装杂物，上面印有公司标识和名字，温雯也因此留下印象，她知道同学的爸爸供职于该公司。“她爸爸就在那上班，应该不会有什么差错的。”温雯这样想着，决定就买这个“什么什么蓝筹”。

当时的她不仅不知道“蓝筹”是什么，甚至连那家公司究竟做什么也不清楚，竟也试探性地往里投了几百块。点击确认前，她看着代表跌势的绿色犹豫了一下，不知道这是不是“入场”的好时机。这时，脑海里浮现“抄底”二字，像魔音一般驱使着她，迷迷糊糊地输下支付密码。

开学后，她又跟身边的同学细聊问起怎么挑选、怎么操作，大家都说“跟爸妈买”“看网上说哪些好”“听朋友推荐”。

 “毕竟我们不是专业的，也懒得为了买基金赚钱去学习专业知识，更不用说特意去关注行业和市场导向。”关于略显随意的购买，温雯这样说。

也是在这时，同学们隐晦地透露投入的具体金额，她意识到自己在基金上花的钱并不算多。于是，她在理财平台上又选了两只被推荐在首页的基金，领域恰好是最近微博理财热门讨论。这次，她选择开通小额度的定投，希望每周划款成为自己的另一种储蓄方式。

一月以来，温雯的累计收益基本都是负数。因为总体上投入仍然不算多，她没有经常关注相关信息，只是不经意想起才会去看一眼。偶尔出现的红色波动会让她开心一阵，但“绿意盎然”带来的焦虑也让她下意识地回避自己的决定，索性尽可能地减少浏览频率。

温雯感觉自己已经习惯了“虚拟数字”的起伏，尽管不了解市场的运作机制，但也逐渐明白或涨或跌也不过是时间问题。她表示，很多普通大学生或许很难玩转基金，但至少要保证投入的都是“闲钱”，不能影响到自己的正常生活。

认清风险与方向

“理财并不是要赚快钱”，国际商学院财务管理系教师李诗田一语戳破很多人对于理财的幻想，财富增值绝不是靠短期暴利，而是一个积少成多的过程。

“每个专业都能发光”，在李诗田眼里，“只有学经济的学生才能做理财”是一个误区。学习与教育相关专业的同学，可以多看教育等板块的发展，学习计算机的同学，可以多研究一些IT等行业的股票……每个专业都有其对应的行业，通过关注自己更熟悉的内容，将已有的资源充分利用，这不失为大学生理财的好方法。如果学有余力，对专业的理财知识进行学习则是一件锦上添花的事情。

关于如何理财，李诗田为大家提供了一些思路。首先，根据个人收入以及消费做好投资地预算与规划，设定阈值。其次，选好标的，在理财方式多元化的今天，明确自己的投资渠道以及投资方向是要点。第三，做好投资组合，控制风险。最后，把目光放长远，将理财作为经验的积累。

需要注意的是，通过负债的方式理财是一件风险极高的事情，大学阶段建议不要以杠杆的形式理财。同时，因为股票开盘时间与上课时间有很高的重合度，股票波动极吸引人，所以合理分配自身精力在理财上的投入也十分重要。

基金只是理财手段

希望大家都能摆正心态

养成良好的理财习惯

在购买基金的过程中

收获成长与锻炼