我们在11月11日推出的《花钱上“早教”，不如自己教？宋庆龄幼儿园支招家长在家就能做的早教》，收获了家长们的积极反响。不少家长对宋庆龄幼儿园的亲子游戏非常感兴趣。

冬天户外寒冷，孩子们在家可以怎么玩？今天，我们就择取了《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》中的10款亲子游戏案例，跟爸爸妈妈们分享。爸爸妈妈可以跟着视频学游戏，轻松在家做早教！另外，今天仍有福利放送，详情见文末！

爸爸是个大玩具

爸爸应该怎么和宝宝玩？宝宝0-6个月，妈妈还在产后恢复期，一些亲子抚触、亲子游戏不妨让爸爸来做。通过和爸爸的眼神及肢体接触，宝宝也能获得充足的安全感。

×游戏一 模仿模仿不走样

两个多月，宝宝明显表现出对镜子里的自己和手机前置镜头里的自己的兴趣。这时，爸爸可以用抱带把孩子抱在身上，面对镜子，一起蹬蹬腿，拉拉胳膊，边做边介绍：“这是爸爸的大手，甩一甩，这是宝宝的小手，也甩一甩。”到宝宝四五个月时，这个游戏还可以继续玩。

×游戏二 刺刺的，是什么

爸爸的胡子刚刚长出一点点时，可以拉着宝宝的小手，用胡子轻轻地来回摩擦宝宝的手背或手心。宝宝一般都会喜欢爸爸胡子的那种刺刺的奇妙感觉。爸爸可以同时作介绍：“这是爸爸的胡子，刺刺的、痒痒的。”如果摩擦的是爸爸的皮肤，可以说：“这是爸爸的皮肤，软软的、滑滑的。”

×游戏三 爸爸，你的声音也好听

宝宝天生就对爸爸妈妈的声音特别敏感，他们喜欢看着爸爸妈妈，对着他们咿咿呀呀说话。玩这个游戏时，妈妈和爸爸可以演双簧，妈妈单做口型，爸爸负责发声。

这时，宝宝会觉得很奇怪，声音怎么和平时不一样？这个时候，妈妈可以问宝宝：“这是谁在说话？”爸爸及时出现，并作自我介绍。宝宝看到爸爸妈妈，谜题随之解开。这是帮助宝宝建立初步的声音区别意识的好办法。

Tips：

爸爸对游戏的参与有助于孩子性别意识的建立和培养。爸爸高质量的陪伴，将积极影响孩子社会性心理的发展。

健身音乐毯大变身

宝宝躺着踢踏琴键的健身音乐毯可以使用多久？宝宝刚出生，大人们就会把宝宝抱上健身音乐毯，鼓励宝宝踢琴键、引导宝宝摸摇铃。当宝宝学会翻身、爬行，玩够了琴键和摇铃的宝宝恐怕不愿再待在毯子上。健身音乐毯还能怎么玩？我们一起来看看！

×游戏一 黑白视力训练毯

孩子刚出生的阶段，需要多看黑白对比和红色的东西，锻炼视觉敏感性。该月龄的宝宝运动能力有限，也不会伸手摸摇铃、用脚踩踏琴键，只是躺在健身音乐毯上，看着挂在摇铃架上的玩具。

家长不防把黑白卡和摇铃架改造一番，在黑白卡上安装雌雄搭扣，替换毯子上的挂件。宝宝就可以躺在健身毯上看黑白卡训练视力了，大人们也不用辛苦地一直举着卡片。当需要给宝宝练习视觉追踪时，卡片也可以随时拆下来使用。

×游戏二 彩虹丝带颜色认知毯

大段丝带拿给宝宝玩，不安全；剪一截短的给TA，又怕被宝宝误吞。怎么办？把各种颜色的丝带按照赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的规律扎在“拱门”状的摇铃架上，宝宝看到各色丝带，会上去拉一拉，扯一扯。这时候，爸爸妈妈就可以在宝宝的身旁，告诉宝宝：“这是红色，草莓是红色的；这是黄色，香蕉是黄色的。”

×游戏三 拱形音乐球门

不少宝宝能够独立行走，且步伐稳健之后，会爱上球类玩具。爸爸和妈妈可以在宝宝面前表演一场踢球大赛，带领宝宝尝试踢球。而健身音乐毯拱形的支架，就如同一个球门。卸掉布毯子，拱门连着琴键可以稳稳地立在地面上。把球成功踢进球门时，正好击中琴键，奏响音乐。每次球进了，音乐就会响起来。

这时，爸爸可以扶着宝宝的肩膀，帮宝宝保持平衡，而妈妈则可以在一边示范踢球，让宝宝能够模仿。考虑到宝宝的腿部力量不够，踢响琴键比较困难，为了让宝宝能够有玩下去的信心，爸爸妈妈可以在宝宝踢出球后帮TA补一脚，推波助澜。

Tips：

“一物多玩”需要遵循孩子的行为发展规律。在对玩具进行改造时，尽可能让孩子观察改装过程，观察也是孩子学习的一部分。爸爸妈妈应该鼓励孩子对物品进行探究。

小小毛球无限可能

有大有小、颜色各异的毛球看似简单，却可以开发出很多玩法，给孩子提供丰富的创意空间。像小毛球这样简单的低结构材料，怎样才能让孩子百玩不腻？我们一起来看看！

×游戏一 玩中学美术

将大号毛球蘸上颜料，让宝宝在纸上随意按压。按压时，色彩与色彩之间相互重叠、交融，呈现出新的颜色。当宝宝“尽情挥洒”之后，再给TA一些活动眼珠贴片，任意粘贴在刚完成的色彩团中，一只只活灵活现的小怪物就出现了。

按压力度不同，效果也不一样，这就是毛球的优势，孩子可以随时调整自己的力度，从而创作出不同效果的作品。爸爸妈妈可以用白胶在纸上涂出一些线条，再让宝宝将一颗颗毛球排列在线条上，排成小蛇，围成太阳、房子。由点成线，由线成面，既锻炼了宝宝的手部肌肉，同时也有助于TA对“形”的认识，画面也更加立体了。

×游戏二 玩中学数学

爸爸妈妈可以引导宝宝按颜色分毛球，将同种颜色的毛球跳出来排成一排。因为一包毛球里，毛球的颜色是随机分配，各种颜色的毛球数量各不相同。当宝宝按照颜色将毛球排好，就会发现有的颜色的毛球多，有的颜色的毛球少。这时，爸爸妈妈可以让宝宝数一数每一种颜色的毛球数量，比一比哪种颜色的数量最多，哪种颜色的数量最少。

毛球与毛球之间有一些黏性，就算排好后再挪动，也不会像玻璃弹珠一样滚得到处都是，可以按数量的顺序呈现一组完美的阶梯式排列，帮助孩子更直观地了解数字的递进关系。

×游戏三 玩中学分享

毛球还可以作为主要的活动道具，参与到过家家的游戏中。宝宝可以学着爸爸妈妈做饭的样子，把毛球都装进盘子里，用小勺去“翻炒”。很快，“菜肴”就做好了，宝宝和爸爸妈妈分享“菜肴”的同时，爸爸妈妈可以启发宝宝联想、想象：“红色的是什么菜？绿色的是什么菜？白色的是什么？”

×游戏四 玩中学动手

通过一些辅助材料，可以训练孩子的手眼协调能力和精细动作的发展。比如，在玩过家家时，可以发给宝宝一把小勺，让TA来“添饭”，让宝宝把毛球从大碗舀到TA吃饭的小碗，再拿一把小夹子，将毛球夹到玩具娃娃的嘴里。

又如，给宝宝一只挖了小洞的纸盒子，告诉宝宝“房子有洞漏水了”，引导宝宝用毛球把洞堵好。因为毛球很软，无论是舀、夹，还是捏、塞、转，都可以很好地发展宝宝的精细动作，很适合两三岁的小朋友玩。

Tips：

玩低结构的游戏材料，直接关系到婴幼儿的智力发育和创造能力的培养。

互动赢福利

这些亲子小游戏你学会了吗？和你的宝宝一起玩起来吧！

玩好游戏，12月11日（下周三）12:00前，和我们分享你与宝宝的游戏故事（不限于本文内的游戏），就有机会得到一本《我们家的早教》。

参与方式：

1.在文末留言，分享你对本文的感想、你和宝宝的游戏内容、游戏中发生的有意思的经历。

2.也可以将你和孩子游戏的精彩照片（至少2张）或视频，私信后台发送给我们。

3.经宋庆龄幼儿园老师评选，互动内容最精彩的十位网友，每人将获得由宋庆龄幼儿园与中福会出版社联合推出的《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》一本。

责编：古月  |  主编：吉页  |  指导：听

声明：

• 本文内容来源于宋庆龄幼儿园与中福会出版社联合推出的《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》。

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