精彩早知道|第三届全国小学绘本课程与教学研讨会 分会场绘本《好像》导读
第三届全国小学绘本课程与教学研讨会
盛大开幕
10月17日至21日
（17日报到，18日正式开幕）
诚邀莅临
注意！注意！注意！
第三届全国小学绘本课程与教学研讨会倒计时1天！本届小学绘本课程与教学研讨会聚焦“传统与现代”的主题，探讨中文原创绘本的价值与意义。10月20日的各大分会场有各种精彩纷呈的活动，昨天小编为大家带来了本次大会分会场所涉及到的许多绘本的简要介绍，今天让我们一起来看看绘本《好像》的导读，它将在此次大会分会场回龙观中心小学进行展示课，敬请大家期待吧~
作者：秦文君/文；刘洵/图
出版社：明天出版社
出版时间：2015.12
绘本《好像》导读
1
徐 鲁
世界上有一类杰出的绘本，并不以故事性见长，却能给读者你带来一种大气象、大智慧和大感动。比如英国作家汤姆·波尔和澳大利亚插画家罗伯·英潘合作的那本《世界为谁存在》。波尔47岁那年到非洲旅行，当他站在非洲大地上，举目所见全是那些在草原上奔驰、在林间跃动、在水中栖息的，与人类一样有着鲜活的生命气息的狮子、斑马、鸟禽、昆虫和鱼儿。这让他情不自禁地发出了这样的感叹：“世界为谁存在？”波尔借助故事里的狮子爸爸之口告诉小狮子说：“这个世界有那么多绿油油的草原，让你奔跑跳跃；每一只斑马、羚羊和大象，帮助你茁壮成长；每一块耸立和平滑的岩石，让你享受阳光。你应该相信，世界为你存在！”
秦文君和插画家刘洵合作的抒情绘本《好像》，也是一本可与《世界为谁存在》相媲美的、散发着大自然的智慧之光与诗意的芬芳的“哲学绘本”。创作者并没有给读者讲述一个完整的故事，但是，每一节文字，每一个大跨页的画面，在描绘了雨水滋润、云雾缭绕、草木青翠、生命气息浩荡无边的大自然的大气象的同时，也把雨后的大自然中的许多生命细节，呈现在了读者面前，使我们看到了万物有灵、每一个生命之间的美好的相互依存关系。
比如，“挂在树上的雨点像美丽的水晶，掉落了一滴，打在蜗牛的壳上，躲在壳子里的蜗牛一阵紧张，好像在想：是客人在敲门吗？”比如，“一只金龟子仓促地飞来，又飞走了，慌得好像迷路的小孩：哎呀，走错了地方，也许要迟到了。”比如，“一只活泼的云雀成了自由的写手，在空中兜了一大圈，写了很多字，它叫个不停，好像在解释：我的字总也写不好，不过，你们能懂我就行了。”比如，“小松鼠看到穿小红鞋的妹妹，轻挠着她的小胳膊，好像在问：你有口香糖吗？我的小屋漏雨了，想借一块口香糖补一补。”比如，“鸽子从草叶中跳出来，轻轻地叫了一声，好像在对自己说：哎，又要去送信了。”又比如，“每一根小草都在做着自己的梦，草叶的影子连起来，起起伏伏一长条……”
透过白雾轻绕、露水映亮的每一个细节特写，再加上带有梦幻般的童话色彩的对话，我们在惊讶、感叹、领略了大自然怀抱中的万物之美的同时，也不能不对大自然母亲满怀感恩和敬意！不能不油然而生一种热爱生命、尊重生命、敬重自然、感恩世界的温润感情。
大自然对每一个生命都是温柔、平等和极尽呵护的。秦文君告诉我们说：“《好像》是在极度安静、空灵、松弛的状态下产生的灵感。”是的，万物有灵，才能美好如斯。“一个人的心灵能不能飞翔，跟音乐有关、跟艺术有关、跟文学有关，如果小孩从小接受了好的、美的、雅的文学，未来的道德选择往往会比较准确，更容易去追求光明、美好。”《好像》这样的绘本，无论是文字，还是图画，都带给我们一种清新、安静、温柔、辽阔和澄澈之美，带给小孩子一种美好与光明的向往。两位富有女性的柔情、知性和大自然情怀的创作者，用她们珠联璧合的大智慧，细细密密地完成的这本散发着花草芬芳的绘本，寄托着“让小孩看看静美的文字和意境”的美好愿望。
文章来源：本文节选自徐鲁《让小孩看到静美的文字和意境——<秦文君温暖绘本>赏读》,由明天出版社提供。
作者简介：徐鲁,作家、诗人、书评人，中华文化促进会理事，湖北省作家协会副主席。
绘本《好像》导读
2
赵 霞
生活的海洋无疑还有着更宽广的面向。如果说鼠家族的这个节日聚会让我们感受到了属于“家”的那份相亲相爱的暖意，那么图画书《好像》（秦文君/文 刘洵/图）则带我们从窄小的屋宇走向广阔的外面，从自我的“小”家走向自然的“大”家。与欢声笑语的亲朋聚会相比，这里呈现的是世界与生命的另一副奇妙的面孔：太阳，白云，雨点，豆梨花瓣，柳树叶，小蘑菇，蚯蚓，蚂蚁，瓢虫……它让你从生活的喧闹中独自安静下来，去感受一道阳光、一滴水的变化，去聆听一朵花、一片叶子的心情，去想象一只振翅高飞的云雀的快乐。透过这样的感受、聆听和想象，我们仿佛也融入到了那万物有灵的自然生命乐章中。
对童年来说，这是一个重要的生活课堂。在钢筋水泥的世界和熙攘功利的生活越来越隔绝开人与太阳、与泥土、与一只小虫的亲切交往的今天，懂得欣赏自然生命并与之平等相待、对话，越来越成为了一种需要学习的生活方式。而唤醒孩子天性中那份与自然相亲近的情愫，正是这人生课堂的起点。因此，在《好像》里，作家用透着天真气的美文赞美着哪怕最微小的生命的美与尊严：“每一根小草都在做着自己的梦，草叶的影子连起来，起起伏伏一长条。一根最小的草弯着腰，好像在祷告：我好不容易长这么高，千万不要把我踩矮掉呀。”“一只红底黑点的瓢虫停在一颗红色的野果子上，细细的腿儿紧紧搂着果子，好像在宣布：这只球和我一样红，是我的球！” 这些充满童趣的移情和想象，从一个独特的视角诠释着诗人华兹华斯笔下“最卑微的花朵都有思想”的深意。
这是自然的声音，也是我们自己灵魂的声音。从一株小草、一瓣小花身上见出的对自然万物的尊重，对造物之功的赞美，以及对宇宙存在的敬畏，归根结底是我们对世界的一种理解和对生命的一种态度；而那投向自然万物的温情目光，最终也来自一颗纯善、敏感、诗意、丰富的心灵。正是这样的心灵让我们得以充分领略生活中的自然和人情之美，也让我们深深明白朱光潜先生所说的那种生活的遗憾所指为何：“许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇一回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊！”在生计的奔忙中仍然葆有回首观赏的生趣和心境，正是美的生活给予我们的馈赠。
文章来源：本文节选自赵霞《笔墨色彩里的生活之美》,由明天出版社提供。
作者简介：赵霞，文学博士，浙江师范大学儿童文化研究院副研究员。
往期精彩
1精彩早知道|第三届全国小学绘本课程与教学研讨会 分会场绘本推荐
走过路过不要错过
求点赞、求转发
主编：姚颖老师
本文编辑：张淼欣
以绘本之名，
陪您一路成长，
不失初心，不忘初衷！
长按识别二维码
了解更多绘本教学资讯