一顶圆帽、一条围巾，让我们一同走近张晓东老师“国学方式”的生活
据说，在恬淡沉静的仙林校区中，每一个孜孜矻矻的忙碌身影中都有一个有趣的灵魂。
今天，就让我们走近其中的一位——哲学系的张晓东老师。听听他给我们讲授属于南大和古中国的、他眼中的“道德与人生”。
张晓东，南京大学哲学系教授，博士生导师，哲学博士。中宣部《社会主义核心价值体系学习读本》写作组成员，江苏省马克思主义中国化研究中心特约研究员，江苏省社会主义核心价值体系研究中心特约研究员，江苏省儒学会常务理事，1998年开始在南京大学攻读哲学博士，现已在本校任教十余年，主要教授伦理学和中国古代哲学方向。
讲台之上：“师道无出传道授业解惑也”
时光荏苒，这个春天距离张老师第一次走进南大的课堂，已经过去了十几个春秋。
每个学期，只要条件允许，他在教授哲学系专业课的同时都会再给本科生开设一门“道德与人生”的公选课，这个学期每个周一的夜晚，偌大的仙1-207，总可以看到一个老先生带着一顶圆帽，随性地搭上一条围巾，坐在讲台上，用生动形象的语言为同学们开启哲学的大门。
在讲到《诗经》时，他兴致所至而在课堂上给同学们即兴演唱的场景，更是他随性课堂氛围的生动注脚。在伦理学这一门专业课上，张老师不仅讲授基本的课堂知识，而且非常注重伦理学视角下的现实思考，借助“电车难题”这一伦理学困境引导同学们用哲学的思维面对生活和道德选择。
“赤诚之心”一直是张晓东老师的口头禅，“对自己诚实，对学术诚信，不要浮名和不义之财。仁德自有天命。然后才能做好‘传道授业解惑’。”
也正是如此，他开设的大部分课程仍采取着最为朴素的备课和授课方式——一人一书而已。
“我看着你们这些年轻人，就感觉自己是你们的父亲一样。”谈到教学，他突然这样说道，随即又不好意思的笑起来，神情中尽显对学生的关心和爱护。
“我是从农村一路走到南大的。我知道拼搏和勤奋的重要性。”课堂上他总会给同学们讲点儿看似“平实无奇”、实则意味深长的话语。而每当这种时候，他总会不自觉地手舞足蹈起来，炯炯有神的眼中传递出智慧和阅历的重量，仿佛这个年过半百的身体里还有无限的能量在沉淀、在迸发。
“学而不厌，诲人不倦。”孔老夫子的话，他总爱挂在嘴边， 在张老师眼中，为人师表，大抵就是像孔老夫子这般“不满足”和“不倦怠”吧！
讲台之下：“人文学者是社会的良心”
走下讲台的他，仍然坚持着自己“为学”和“为师”的身份。
“做人文的学术最需要讲情怀，需要有定力，要有学术良知，用正面的传统精神引领时代的核心价值。”他如是说，“人文情怀永远是离社会道德风尚最近的地方，一个社会最后的腐朽就是人文学者的腐朽。”
说到这里，张晓东老师谈起了中国古代哲学，借以阐释自己的人文情怀。他说到传统哲学的文化价值，说到当代的民族认同和身份特征，说到终身国学学习的重要性。“一定要读国学经典原著，切记不要不懂装懂，乱发议论。要在年轻的时候打好基础。”他强调，“先读它个五百遍！”语气严肃中透着一丝调侃和戏谑。
“不同年纪读国学的收获是很不一样的。”他坦言，自己读了几十年的《易经》，近几年才理解书中的真义。不过如此一来，《易经》早已融入自己的生活之中，成为了一种生活方式。
“用国学的方式生活”，是张晓东老师学术理想的深刻体现，也是他“有益于世道人心”的诚实践行。
课堂之外：“形而上关怀是终极追求”
从历史学到哲学，有关人文的研究贯穿张老师的学术之路，而这段旅程于他而言，更像是一场没有目的的问道之路——无欲无求，唯诚而已。回溯过往，“借古观今”一直是他的学术和人生态度。
在谈到自己的生活和未来时，他带着几分骄傲地以康德自比，流露出当下自己对于学术研究和教学的高度热忱和自律，并表示自己希望空闲之后能够像紫阳真人一般走遍千山万水，寻游问道，践行传统道家和佛家教义，参悟宇宙人生的大道。说到这里，他的语气又激昂起来，彷佛自己的灵魂从来都还是那个向外探求的青年。
张老师对于当下同学们真实存在的困惑也一向极为关心。“当下孩子们的焦虑，本质上是精神危机和教育危机。”他毫不避讳现实问题，说到自我迷失的青年人，语调也低沉了许多。
但即便对于当下表示出一定的忧虑，他还是为同学们提出了自己的“小建议”：
“
● 人生的终极目标是形而上关怀，一定要不忘初心，牢记使命。
● 要注重过程中的向善和向上，成功就是意志所致也，君子要自强不息。
● 要有恒心，《易经》中恒卦有言：天地之道，恒久而不移也。凡事不能急躁，要确定好终极目标后锲而不舍的前进。
而当被问及如果要为同学们送上一句话会选择什么的时候，张老师不假思索地回答：“自然是校歌的第一句：‘大哉一诚天下动’。诚朴雄伟，是我自己最喜欢南大的地方，也是每一位同学都应该认真参悟和践行的精神。”
访谈结束后，只见他再次戴上那个不知陪伴他多久的圆帽，笑着和我们告别，“我要去工作啦！”
就像每一个春天的傍晚一样，在熙熙攘攘的远东大道上渐行渐远。
同学有话说
● 匡院 小洁：“每周一晚上的道德与人生，是我一周中最为沉静的时光，我感觉自己像是在和仙风道骨的古人直接对话，像是在快节奏的学习中难得的慰藉。”
● 20 哲学系 糕糕：“听张老师的古代哲学，我觉得最需要的并不是学习儒释道的具体思想，而是通过聆听老师对于世道人心的洞见，逐渐树立正确的伦理价值观和完整丰盈的人格。
- 推荐阅读 -
二十多年后，他仍是那个南大少年……
采访｜郑博文
组稿｜郑博文
审核｜马文静
美编 | 李劭楠 刘菁
责编 | 侯梦瑶