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【抱抱学堂】第19期 让宝宝与书进行游戏般的互动

2016-05-30 爱阅公益


抱抱学堂


帮助爸爸妈妈成为亲子阅读达人



零岁起步的早期阅读,绝对是父母成人和孩子共同参与的亲子阅读。由父母与孩子共同构建的阅读过程,不仅可以开拓婴幼儿的视野,增长知识,培养丰富的想像力,创造力等,而且可以促进父母及其他家人和孩子的亲子情感交流。



请相信阅读力量的家长们,跟我们一起关注亲子阅读。在跟孩子们互动阅读的时候,注意采用对话式的、理解性的、游戏化的阅读方式。要知道,你们亲子阅读图画书的互动水平,将直接决定着孩子阅读质量的高低。


每天一则音频,让爸爸妈妈轻松获取亲子阅读干货指导!








作者:[意]曼泰加扎 著 方素珍/编译 

出版社:未来出版社


这本奇妙的洞洞书,为家长和宝宝带来了全新的“洞洞”阅读形式,将会为亲子阅读增添无穷无尽的乐趣。亲子共读时,对于小一点的孩子或是坐不住的孩子,父母完全可以让孩子翻着玩,一边玩,一边为他们朗读。书对于小一点的孩子只是玩具,父母要做的是帮助孩子发现书的乐趣。宝宝用耳朵听家长读书,用眼睛看图画,是亲子情感联系的纽带和桥梁,不仅有利于密切亲子情感、有利于儿童情感的发展,


朗读者:邓革


下期预告:《你好》


上期回顾:

1、《抱抱》温馨的拥抱,永远不嫌多!

2、《太阳公公笑哈哈》学会体验快乐表达快乐

3、《早安晚安》在玩中学习和锻炼

4、《谁哭了》体验长大的成就感

5、《小宝宝》建立温暖安全的亲子依恋关系

6、《妈妈》更好的感受妈妈的爱

7、《要跟着来噢》 感受温馨的亲情和真挚的友情

8、《打开伞》 念儿歌和玩游戏


专家分享:

周兢 三个开启儿童早期阅读的密码

伍新春 儿童早期阅读背后的言外之音

王林 王林的阅读课:无字图画书的阅读

朱自强 300册不能错过的深度阅读儿童文学作品

袁晓峰 当我跟家长谈童书时谈些什么

余治莹 余治莹老师怎么解读自己翻译的书?


儿童阅读研究支持项目

爱阅电台
书目研究项目乡村儿童阅读资助项目阅芽计划爱阅公益
致力于提供儿童阅读领域的公益服务,推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升。使命:共建有品质的阅读国家愿景:让每一个孩子享受阅读的乐趣,成为终身阅读者。



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