【教研教改】都匀市开展“城区薄弱学校小学语文古诗词主题教学”研讨活动

11月23日，都匀市“城区薄弱学校小学语文古诗词主题教学”研讨活动在都匀一小举行，全市70余名小学语文教师到场观摩学习。 

六小何远敏、一小王永菜、市教育局陈娇和三小谈开香四位教师分别就小学语文古诗词教学，为参会教师展示了四节不同风格的示范课。授课老师对教材的深度解读，别出心裁的教学设计，让学生从解诗题、知诗人、读诗文、解诗意、入诗境、悟诗情的学习中，感受诗词别样魅力。在古琴配乐的诵读中入情入境，在激情吟诵中感受中华传统文化魅力。

★示范课现场

★市教育科学研究中心 柯玉蕾主持议课环节

评课议课环节由市教育局教育科学研究中心柯玉蕾老师主持。柯老师随机抽选观摩教师分享观课心得，并分别对四节课逐一作了细致的分析和点评，肯定各位老师优点的同时也提出了相应的改进建议，让上课和听课的老师都有收获和新的认识。柯玉蕾老师对大家提出要求：一是要认真研读《小学语文课程标准》，明确各学段教学要求。二是要从诵读、积累、感悟、运用四个方面落实古诗词教学。三是要培养学生想象能力，根据诗句想象画面，让学生学会品景品意。四是要以多元化的评价语，撬动课堂，激励学生善思、乐学、好学。柯老师还特别强调：教师要有大语文观，让每个孩子在浓浓的语文味儿的课堂中，语文学科核心素养得以发展提升，成长为全面发展的接班人。

听课现场

本次语文教研活动为我市广大小学语文教师们提供了学习和交流的机会，让大家有了更多的参考和学习的样版，同时也对我市城区薄弱学校形成很好的帮带效果，为我市教育“1+2+1”工作的顺利开展起到了良好的助力作用。参加研讨的教师表示，学习研讨是一个永恒的话题，不能停下的是实践的脚步，通过加强交流和相互学习，我们就能看到更加美丽的教育风景。

 来    源：石蕊、吴巧鸣

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