都匀两校加强教师队伍建设精心做好教学交流
良亩中心完全小学“小初衔接”教学交流活动
6月8日，贵州省初中英语韦娜乡村名师工作室、贵州省小学语文罗贞礼乡村名师工作室小学与初中学段教育教学衔接交流活动在良亩中心完全小学举行，充分展示工作室研修成果，加强学校教师队伍培养培训工作，发挥示范引领作用。
活动按学科分组进行，分别由名师工作室成员和良亩中心完全小学老师作汇报课。针对小升初学习的过渡特点，授课教师结合学生实际情况精心挑选课题，英语学科组的老师们现场观摩了初中英语韦娜乡村名师工作室成员姜菊老师题为《初一新生入学第一课》的汇报课，以及良亩中心完全小学王有婷老师题为《第三人称单数一般现在进行时》的汇报课；语文学科组教师观摩小学语文罗贞礼乡村名师工作室成员陆华碧老师题为《语文是门有趣的学科》的汇报课，良亩中心完全小学罗忠花老师题为《毕业赠言》一课。
汇报课结束后，名师工作室主持人罗贞礼和韦娜作教育教学分享讲座，从学习习惯、学习方法、复习内容的梳理方法、作文写作方法等方面作全面系统的讲解和分析，让在场师生从中汲取到小学与初中学段教育衔接的教学方法和学习方法。（刘启菊）
为促进教师专业化发展，6月6日—8日，都匀三小举行第九期代表课观摩活动。四位综合组参课教师以先进的教学理念，新颖的教学手段设计出了丰富多彩的教学活动，让孩子们在宽松自由的氛围中得到了进步、提高，真正体现了活动中学习，学习中感悟。
活动中，秦典净老师进行四年级小学道德与法治课《奇妙的节日风俗》授课。整个教学活动中，秦老师以丰富多彩的活动引导学生认识不同的传统节日，寓教于乐的同时，培养学生对优秀传统文化的自豪感。整个课堂趣味满满，师生之间积极互动。
鲍万浩老师作题为《给动物分类》的授课，整个教学活动中，鲍老师精准把握教学重难点，教学内容做到“少而精，简而明”，以饱满的热情感染学生，收到了良好的教学效果。
接下来，英语老师王华艳、罗宇彩为各位老师展现了生动活泼的英语课堂。本次代表课，两位老师课前精心准备，深入研读教材，教学目标明确。王华艳老师题在《I have a kite》课堂上，通过词句相连、反复熟读，让学生对词句有基本认识后，再由词句由浅入深地引导学生进行情景演绎，用肢体语言激发学生兴趣，打造了生动的英语课堂。
在罗宇彩老师《I like summer》的课堂上，罗老师通过组织学生听读、看读、齐读等方式，充分调动学生学习的积极性，体现了把课堂交给学生，激发学生学习兴趣、培养学生自主探究能力的教学思路。
代表课后，通过自评、互评、导师建议等流程，系统总结了各位教师活动设计、课堂组织中的优点与不足，并针对问题提出改进方法。
代表课观摩活动给老师们提供了学习交流的机会，活动后的个人反思与集体评议，增强了教师之间的业务沟通能力，开拓了教学思路，尤其是代表课中“教-学-评”一体化策略的运用对教师今后组织教学活动会有很大地帮助。（覃方雨）