比赛+培训！都匀市聚焦小学数学课堂教学能力提升
连日来都匀市教育系统连续举办专题活动
以比赛+培训相结合的方式
扎实推进全市小学数学教师学科核心素养和课堂教学能力提升活动精彩纷呈↓↓↓
2024年都匀市“强师工程”
小学数学学科全员培训
在都匀三中田家炳楼101会议室举行
5月19日，2024年都匀市“强师工程”小学数学学科全员培训在都匀三中田家炳楼101会议室举行。市教育局党委委员、副局长何孝飞出席活动并作开班致辞，全市各小学教育集团500余名数学教师参加培训。
本次培训特邀浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心主任朱德江担任指导专家。开班仪式上，何孝飞在致辞中阐明强基行动的重要意义，激励老师们树立终身学习理念，教师培训中心负责同志从学习态度、学习纪律、学习效果等方面提出培训要求。
上午的培训以3节展示课进行。活动中，都匀八小罗莎老师展示《轴对称》、都匀市普林中心完小陈斯怡老师展示《折线统计图》。浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心主任朱德江展示《百分数的再认识》，有侧重地向全体参培教师展示课堂教学技巧和有关理念，引领教师从“课堂讲授”转向“组织学习”，从“教学”转向“助学”，有效帮助学生主动有效进入深层次学习。
都匀市普林中心完小陈斯怡老师展示《折线统计图》
下午培训中，朱德江作《素养导向：聚焦大概念的深度学习》专题讲座，他阐述新课标下的教学改革，深度剖析新课标中“目标”“内容”“实施”“评价”等方面的重点变化，引发参培教师热烈反响，赢得阵阵掌声。大家纷纷表示将把这次培训当作专业发展的一个新起点，以助力“全市小学数学教学质量强基行动”为己任，继续研习新课标，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
日前，都匀市2024年“学思行悟”课堂教学改革背景下小学数学教师技能大赛评选活动在都匀十一小顺利举行。来自各教育集团的11位优秀教师参与竞赛，全市100余名教师前来观摩学习。
参赛教师课堂展示
师生互动
本次比赛分为课堂教学展示、观课评课、教学设计三阶段。在课堂教学展示环节，甲、乙组以“同课异构”的方式进行，参赛老师们可谓是“八仙过海，各显神通”，他们教学设计新颖，由浅入深，循序渐进。在课题《轴对称》中，参赛教师通过让学生观察生活中的轴对称图形导入课题，激发学生学习兴趣，让学生动手折一折、画一画等多种角度感知轴对称图形的特点，推动学生培养用数学眼光观察现实世界的能力，从而落实空间观念、创新意识、应用意识等核心素养。在课题《折线统计图》中，参赛老师带领学生了解折线统计图的特点，引导学生掌握绘制折线统计图，通过统计图分析数据，让学生体会到数学与生活的密切联系。
参赛教师课堂展示
参赛教师课堂展示
在观课评课展示环节，参赛教师通过现场限时书写的方式，分别从教学目标与内容、教学方法与手段、课堂互动与氛围、学生表现与反应、教学评价与反馈等方面来评价观摩教师的课程，充分展示了教师的扎实功底和专业素养。
在教学设计展示环节，老师们紧扣数学课程标准，结合大单元教学，分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价、学生特点等多方面精心设计师生活动，一批优秀的参赛教师完成了一份份个性十足又切合学情的教学设计。
老师们认真完成教学设计
在紧张而激烈的两天比赛结束后，各组评委分别对本组参赛教师进行点评。评委老师充分肯定了老师们在此次活动中的努力与付出定，并针对课堂中存在的共性问题、难点问题进行深入剖析与探讨，希望老师们在今后的教学中进一步立足课堂教学实际，持续提升专业技能，不断促进新时代下数学课堂教学高质量发展。评委老师还依据新课标理念，对课堂活动的设计以及教师的教学表现进行了细致入微的评析。
本次教师技能大赛给教师们搭建了一个展示自身教学能力和素养的平台，勉励教师学习、促进专业提升。教师们纷纷表示，将以此次技能大赛为契机，在能力素质提升活动中且学且提升，且教且前行，砥砺奋发，笃行不怠！（倪天芝）