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专访|她用玫瑰色的眼睛打量“水泥森林”

王欣婷 爱阅公益 2021-05-26


 

文 | 王欣婷

图 | 左昡 网络


拿起《纸飞机》,才读了几页,就迫不及待地给同事发微信:“能联系上左昡老师吗?我想采访她。”《纸飞机》的文学性之高完全超出我的想象。

 

从腰封的介绍便可得知,这是一本讲述抗战年间重庆大轰炸的书。灰棕色的封面搭配沉重的主题。可认真读下去,你会发现作者的讲述是关于茶米油盐的,她用生活化地方式书写战争。在宏大的历史背景下,是充满质感的生活刻画。

 

故事纯粹从孩子的角度讲述,左昡说:“从孩子的角度讲,生活本身才是真实的,每天吃什么、穿什么、玩什么、学什么,这更接近一个孩子的真实状态。但在她的生活里,又处处都是时代的声响,处处都是战争的痕迹。”

 


除了像《纸飞机》这关乎沉重历史的小说,左昡更多的作品是童话。这些童话许多用浪漫的、诗意的文字写成,但同时又扎根于生活。左昡是城市里长大的孩子,所以她的童话大多也跟城市有关。在她眼中,这“水泥森林”温情脉脉。

 

前不久,因爱阅公益资助了担当者行动在湖南醴陵的图书角项目,我和同事去醴陵考察。吃晚饭时,当地老师津津乐道地聊起了一位一顿吃下四片大肥肉的女童书作家。他们口中的这个作家就是左昡。

 

从2016年底开始,左昡每年都会去一些学校和孩子们分享阅读和写作的感受,了解不同地区不同学校孩子们的真实生活。讲座之后,她还常偷偷地把QQ号告诉孩子们,和他们成为QQ好友,分享他们的秘密和心事。

 

与孩子们心对心的交流,我想这是成为一个好的童书作者的重要条件。

 

左昡生活照


关于《纸飞机》


“孩子们应该知道,我们的祖辈曾经在苦难中那样顽强地抗争,我们的民族曾经在黑暗中那样勇敢地前进,我们生长的这片土地,是值得我们深爱与尊敬的。”

 

爱阅公益:《纸飞机》说的是1938-1942日军对重庆几次大轰炸期间的事。为什么会想到写这样一本书给孩子?

 

左昡:写作《纸飞机》,是我的一个偶然。

 

2012年的一个晚上,身在北京独自生活的我忽然做了一个梦。在梦里,我回到了小时候,和我的同学们一起坐在重庆求精中学的教室里,心里被一种恐惧笼罩着。有人在说:“日本兵来了”。他们就在我们的教室外面,我听见狼狗在吠叫着,扑打教室的门和窗户。

 

在一阵紧张中,我的心越跳越快,然后,醒了。

 

作为一个“80后”,从小安稳平顺地长大,为什么我会忽然做这样的一个梦?我第一次意识到,在我的身体里、血脉中,可能隐藏着某些记忆。那些记忆来源于我的祖辈,曾经生活在另一个时代的重庆,另一个时代的中国的祖辈们。我想到了重庆大轰炸。

 

一个土生土长的重庆孩子,直到31岁,才第一次真正开始去了解重庆大轰炸。我不知道,正在中国生长着的孩子们,有多少还会这样——我们生长在这片土地上,却对这片土地,这片土地上的祖辈,这片土地上的祖辈的岁月,并不了解,更未在意。

 

于是,我决定要写《纸飞机》。我想要让孩子们早点知道,早点了解,早点在意。孩子们应该知道,我们的祖辈曾经在苦难中那样顽强地抗争,我们的民族曾经在黑暗中那样勇敢地前进,我们生长的这片土地,是值得我们深爱与尊敬的。


左昡与孩子们交流 


爱阅公益:写历史,需要查很多资料吧?能聊一聊写书前的准备过程吗?

 

左昡:是的,在写作《纸飞机》的过程中,我查阅了许多文献资料,从发表的期刊文献,出版的文史资料,到深藏在图书馆里的缩微胶片,不为人熟知的纪实影像资料等,同时,我还专程回重庆采访了一些亲历过大轰炸的老人,获得了真实可感的一手素材。

 

在写作的过程中,我在家里专门腾出了一面工作墙,用来排列各种写作所需的线索、细节,从当时的物价信息,就学比例,衣着材质,天气情况,到大轰炸中的历史事件,生活现场,都尽我所能地去搜集真实可信的历史材料,以还原当时的场景和气息。在我看来,写这样有历史背景的故事,尤其是给孩子看的,这种真实还原是很重要的一个部分。

 

爱阅公益:各种各样有地方特色的食物是书里非常重要的一部分,它们贯穿了书中人物生活的点滴。为什么对食物有这么重要描写?

 

左昡:这跟重庆的地方性格有很大关系的。现在你到重庆去,也会发现重庆满地都是好吃的。重庆人可以排队两三个小时,就为了到一个风评好的馆子吃饭,这个馆子不一定是华丽的餐厅,经常就是一个苍蝇馆子。这种对美食的热情,是重庆人的一个特点。像书中写到的抗战美食展销会,都是真实发生的。重庆人用对美食的热情,来表达对生活的热爱和信仰,来对抗战争的残酷与生活的艰难。


另一方面,对于孩子来说,尤其是战争中的孩子,食物本身传递着一种重要的信息,动荡或者安全,危机或者转机。而对食物的分享与传承,也蕴藏着当时外地人与重庆人之间,以及不同阶层的人之间的情感交流。

 

爱阅公益:书里的语言非常有地方的味道,也有年代感。我的感觉是,跟您的童话故事里的语言非常不一样。您是怎么去构建这本书的语言的?会特别注意重现那个年代的人讲话的方式吗?

 

左昡:《纸飞机》的语言里糅合了重庆的方言,我本身是重庆人,对本地方言是很熟悉的。同时我在写作的时候,比较注意不同身份的人不同的语言方式,因为《纸飞机》里面不仅有重庆人,还有许多在抗战期间从外地来到重庆的下江人,还有许多不同阶层的人,像金先生这样的知识分子,王胖子这样的江湖袍哥,所以都有各自的语言特点。我写作童话的时候,语言比较抒情,但写作小说的时候会比较节制。

 

爱阅公益:书中的“我”是个孩子,战争期间发生的一切都是从她的视角去描绘和书写的。能聊一聊儿童视角的写法吗?

 

左昡:在《纸飞机》的写作中,我十分注意始终保持纯粹的儿童视角。对于儿童可能无法触及,或者难以理解的部分,都进行了取舍。这种取舍让这个故事里出现了一些留白,有一些地方好像有点不清不楚的样子,但我认为这样的留白是更接近于儿童视角的真实状态的。儿童视角不是全知视角,正是因为这种视角的局限性,带来了它的真实感。

 

爱阅公益:毋庸置疑那是充满苦难和分离的年代,每一次轰炸都是有历史意义的大事件。而您的描写是关乎茶米油盐的,您用生活化地方式书写战争。

 

左昡:是的,大时代的声响传到孩子的耳边,会经过很多层的过滤,从孩子的角度讲,生活本身才是真实的,每天吃什么、穿什么、玩什么、学什么,这更接近一个孩子的真实状态。但在她的生活里,又处处都是时代的声响,处处都是战争的痕迹。

 

重庆大轰炸,图片源自网络


爱阅公益:书中记录了很多旧时的重庆小唱、小调。

 

左昡:这些小唱、小调都是真实存在过的,所以在书里还附上了详细的注解。我希望这种确凿的真实能让小读者们感受到当时的历史环境,同时也会增添一种语言之外的回响。

 

爱阅公益:这个题材,以及这本书的写作方式对孩子来说应该并不好读吧。当时有这方面的顾虑吗?在写的时候就把读者群定位为孩子吗?

 

左昡:是的,这本书从创作之初就是写给孩子们看的,希望让孩子们了解这段历史。我当时并没有什么顾虑,也没有思考过这种题材对于孩子是好读还是不好读,只是很真挚地希望把这段历史用儿童的视角写给孩子们。

 

书出版之后,到现在已经印到十三万册,事实证明,孩子们可以很流畅地阅读这本书,这段历史并不会成为他们阅读的障碍,反而会对他们产生独特的吸引力。我还想特别提到一点的是,这本18万字的书,只在篇章页后面有几张很小的黑白章题图,没有一张彩色插图,孩子们是完全依靠文字阅读来完成这本书的,这说明孩子们的阅读能力其实很强,比我们很多人想象中的要强很多。

 

孩子们读完《纸飞机》后,精心制作的手抄报


爱阅公益:你是重庆人,这本书的背景也在重庆。在个人情感上,也有很多连接吧? 在现在的重庆,还能找到很多三四十年代的重庆的影子吗?


左昡:当然,重庆是我的家乡,我很熟悉这个地方,许多人物身上,都有我家人或朋友的影子。现在的重庆成为直辖市已经很多年了,它是一座非常现代化的都市,但重庆做得很好的是,在现代的发展中,还保留了许多抗战时期的老建筑、老地名,留下了许多能与历史上的重庆产生联结的地方。

 

爱阅公益:在您眼中重庆是一座怎么样的城市?

 

左昡:重庆是一座很有热度的城市。夏天酷热,人们也很热情,因为有码头文化的背景,所以有一种很有人情味儿的江湖气,讲究的是耿直、义气、热心肠、不矫情,包容性很强。重庆也很有创新精神,虽然地处西南,但“敢为天下先”,不保守,对新事物接受很快。

 

关于童话


“但在我看来,城市就是我的家乡,它不是冷冰冰的,而是充满温情的。我的童话,其实就是在讲述城市里温情脉脉的一面。”

 

爱阅公益:您大部分的作品都是童话故事,为什么会开始写童话?

 

左昡:我喜欢用童话的眼睛看世界,这样的世界会与众不同,这对我很有吸引力。我相信这个世界远不止于我们眼前的这一切,所以希望用童话来探寻更多的维度和可能。

 

爱阅公益:您的许多童话故事发生在城市里。您写道“也许乡村田园是我们永远的故乡,但城市,这包容一切的城市,才是我们真正的庇护所。”能聊一聊城市和您的童话的关系吗?

 

左昡:我从小在城市中心长大,看到的,经历的,体会的,都来源于城市,是一个在城市的庇护下长大的小孩。现代城市常常被称为“水泥森林”,被赋予某种冷漠的、坚硬的涵义。但在我看来,城市就是我的家乡,它不是冷冰冰的,而是充满温情的。我的童话,其实就是在讲述城市里温情脉脉的一面。我想城市本身是很丰富的,重要的是我们看待城市的方式,那我看待城市的方式,就是比较柔软的一种。

 

爱阅公益:城市的变迁,如老房子的改造、高楼的拔地而起等等,这些是您童话中常出现的主题。这样的城市化进程,也是您自己成长的背景吗?

 

左昡:是的,我想这也是大部分中国人成长的背景。我们都身处在这样一个大的时代背景之下。

 

爱阅公益:您的童话关注城市中各种各样不同的人,也包括社会最底层的人。不论贫富与否,生命中微小的奇迹都有温暖心灵的力量。

 

左昡:是的。城市很丰富,有许多褶皱,不同的褶皱里掩藏着不同人的命运。我常常被很多平凡的人打动,他们身上有许多闪闪发光的瞬间,而我所做的,就是把这些瞬间用童话的方式记录下来,传递给孩子们。


左昡与孩子们交流


爱阅公益:您说“童话是一双玫瑰色的眼睛,不仅可以用它来打量世界,也可以用它来审视自己。”您的童话也都与您自己生活中的体验和感悟息息相关,对吗?

 

左昡:可以说,我的每一篇童话都是与我的生活和心灵息息相关,我非常清楚地记得每个童话写作的源起。在这些童话里,记录了我生活过的地方,遇到过的人,看到过的风景,体验过的情感,对我而言,这些童话都是很真实的,只不过是一种幻想的面貌沉淀在文字里。

 

爱阅公益:您住在北京,或许在许多人眼中并不是冒着彩虹泡泡的地方。现在您在生活中也会常常感受到身边的奇迹和魔法吗?

 

左昡:我眼中的北京,也不是到处都是冒着彩虹泡泡的地方。北京很大,承载了很多人的梦想和欲望,这些梦想和欲望,有的会幸运地变成现实,有的则会破灭、枯萎。但也因为这个城市很大,人很多,所以就算有很多破灭、枯萎,也一定有很多美梦成真。

 

在这里,你可能会遇到你从来没有想象过的人,经历你从来没有想象过的事,在我看来,这些人或事,都可以说是小小的奇迹。这个城市充满了变化,在千千万万的变化间隙,奇迹就会发生,这也是北京特别迷人的地方。

 

爱阅公益:您的故事里的名字有很多叠字,有些句子像诗一样轻盈、梦幻。这是创造一种童话的感受的一部分吗?您会特别注意应该用什么样的语言去写童话吗?

 

左昡:名字有很多叠字,这是因为我不太会给人物起名字,哈哈,叠字会比较简单。写童话的时候,我不太会刻意地去注意语言,更像是从心里自然流淌出来的。写小说的时候我会比较注意,可能这说明我内心的节奏还是更接近于童话,比较简单,有点诗意,有点浪漫,又有点忧伤这样子,写出来自然而然就是童话的感觉。

 

关于童年、成长和乡村学校


“讲座之后,我常常偷偷地把我的QQ号告诉孩子们,然后和他们成为QQ好友,分享他们的秘密和心事。”

 

爱阅公益:能聊一聊您的童年吗?

 

左昡:我的童年是在重庆的市中心度过的。和很多“80后”一样,是第一批独生子女,在家里很受宠爱,被保护得很好,可以说是无忧无虑,阳光灿烂地傻乐着长大的幸福儿童。但思想就比较幼稚,懂的东西很少,大部分时间都在瞎玩儿。但现在回想起来,只觉得是一种幸运。

 

爱阅公益:童话是您的童年很重要的一部分吗?

 

左昡:应该说,阅读是我童年很重要的一部分。我从小就喜欢看书,小人儿书、漫画书、武侠小说、科幻小说,什么好看看什么。童话也很喜欢看,我记得小学三年级过生日的时候,我姨妈送我一整套的世界童话宝库,我一直翻来覆去地读着长大。

 

图片源自网络


爱阅公益:您是儿童文学的博士,当时为什么会选择这个专业方向?儿童文学博士主要学习什么内容?您的研究方向是什么?

 

左昡:我硕士是学电影学的,读博士的时候想研究儿童电影。但当时中国没有什么儿童电影的博士可以考,最接近的就是儿童文学专业,所以我就报考了北京师范大学的儿童文学专业。读博期间也是以儿童电影为研究方向的,但同时也开始了儿童文学创作。

 

爱阅公益:您现在还是出版社的编辑。对您来说,这是个怎么样的工作?您喜欢吗?

 

左昡:我很喜欢,这是一个充满新鲜感和挑战性的工作,可以有机会向很多杰出的儿童文学作家学习、请教,投入地策划、编辑、制作一本好书的过程也非常地令人愉悦。

 

爱阅公益:因为您自己也是作者,这会让您跟其他编辑有些不同吗?

 

左昡:如果说有什么不同,可能是对文本本身有更高的要求,给作者提出的修改建议会比较细致吧。另一方面,因为自己从事写作,所以知道写作的艰难,对那些富有价值的写作会特别尊重,而不太会仅仅从市场价值来考量和判断。


左昡生活照


爱阅公益:我们基金会资助了担当者在醴陵的图书角项目。去回访的时候,当地的老师还说起您去学校给学生讲课的事(还有您吃了4块肥肉)。您常常走访学校吗?一般会和孩子们聊些什么内容、做什么事情?

 

左昡:哈哈,没想到这种事情你们也会知道。是的,我曾经去醴陵做过担当者行动的公益讲座。那个吃肥肉的学校我记得很清楚,叫马恋小学。我记得它不仅仅是因为他们食堂大师傅做的剁椒扣肉很好吃,更是因为他们学校的校长是一位非常值得尊敬的校长。

 

这个学校条件比较艰苦,但校长对教育充满了赤诚的热情,学校里到处是他手写的关于阅读和成长的标语。我和他交谈之后,很受触动。这样的基层教育工作者,在我看来,才是真正接近教育的本质的。他们的校长和老师,都不太考虑自己的得失,只是一门心思地想把学生教育成材,希望孩子们能通过知识改变自己的命运,我对这样的教育工作者们充满敬意,也对组织活动的担当者的志愿者们充满敬意。这些人可能默默无闻,却一步一个脚印地,改变着许多乡村孩子的教育和命运。


左昡收到孩子的来信


从2016年底开始,我每年都会去一些学校和孩子们分享阅读和写作的感受,了解不同地区不同学校孩子们的真实生活,讲座之后,我常常偷偷地把我的QQ号告诉孩子们,然后和他们成为QQ好友,分享他们的秘密和心事。


—THE END—

爱阅童书100作者专访文章



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